Türkiye’nin son yıllarda uluslararası öğrenci hareketliliğinde önemli bir merkez haline gelmesi, yükseköğretimde kalite, araştırma ve uluslararası iş birliklerini de ön plana çıkardı. Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (ATÜ) Rektörü Prof. Dr. Adnan Sözen, üniversitenin uluslararasılaşma vizyonu, öğrencilerin küresel kariyerlere hazırlanması ve tercih dönemindeki adaylara yönelik önerilerini paylaştı.
Sözen, yükseköğretimde uluslararasılaşmanın yalnızca yabancı öğrenci sayısındaki artışla sınırlı olmadığını, bilimsel üretimden araştırma iş birliklerine kadar pek çok alanda üniversitelerin gelişimine katkı sunduğunu söyledi.
“ULUSLARARASILAŞMA SADECE SAYISAL BÜYÜME DEĞİL”
Türkiye’nin yükseköğretimde uluslararasılaşmayı stratejik bir öncelik olarak benimsediğini belirten Sözen, Yükseköğretim Kurulu’nun bu alandaki vizyonunun üniversitelerin küresel akademik ağlarla daha güçlü ilişkiler kurmasını hedeflediğini ifade etti.
Uluslararası öğrenci hareketliliğinin yükseköğretime çok yönlü katkılar sağladığını dile getiren Sözen, “Uluslararası öğrenci hareketliliğindeki artışı yalnızca sayısal bir büyüme olarak görmüyorum. Farklı kültürlerden öğrencilerin üniversitelerimize kazandırdığı akademik çeşitlilik, araştırma kapasitesinin gelişmesi, kültürel etkileşim ve mezuniyet sonrasında oluşan uluslararası iş birliği ağları yükseköğretim sistemimizin geleceği açısından son derece önemlidir” dedi.
Üniversitelerin başarısının artık yalnızca öğrenci sayısıyla değil, uluslararası bilimsel üretime katkıları ve küresel iş birlikleri kurabilme kapasitesiyle de değerlendirildiğini belirten Sözen, ATÜ’nün de bu doğrultuda çalışmalarını sürdürdüğünü kaydetti.
AVRUPA ÜNİVERSİTELERİ İTTİFAKI VURGUSU
ATÜ’nün uluslararasılaşma stratejisinin önemli adımlarından birinin Avrupa Komisyonu destekli KreativEU – Knowledge & Creativity European University İttifakı olduğunu belirten Sözen, üniversitenin bu oluşumun paydaşlarından biri olmasının önemli bir kazanım olduğunu söyledi.
KreativEU’nun Türkiye’nin de aralarında bulunduğu 11 Avrupa ülkesinden üniversiteleri bir araya getirdiğini belirten Sözen, ittifak kapsamında ortak dersler, mikro yeterlilik programları, yaz okulları, araştırma projeleri ile öğrenci ve akademisyen hareketliliklerinin yürütüldüğünü ifade etti.
Sözen, “Yapay zekâ, sürdürülebilirlik, kültürel miras, gıda bilimleri, mühendislik ve dijital dönüşüm gibi geleceğin stratejik alanlarında ortak çalışmalar gerçekleştiriyoruz. Hedefimiz yalnızca uluslararası öğrenci sayısını artırmak değil; öğrencilerimizin Avrupa’daki çok uluslu öğrenme ortamlarından yararlanmasını sağlamak, akademisyenlerimizin uluslararası araştırma ağlarında daha görünür olmasını desteklemek ve üniversitemizi küresel bilgi üretim süreçlerinin aktif bir parçası haline getirmektir” diye konuştu.
Erasmus+, uluslararası araştırma projeleri ve stratejik ortaklıklarla öğrenci ve araştırmacılara uluslararası fırsatlar sunduklarını belirten Sözen, Türk Dünyası, Balkanlar, Avrupa, Orta Doğu, Afrika ve Asya başta olmak üzere farklı coğrafyalarla iş birliklerini güçlendirmeyi hedeflediklerini söyledi.
“ÖĞRENCİLERİMİZİ KÜRESEL İŞ DÜNYASINA HAZIRLIYORUZ”
Üniversite tercihlerinde öğrencilerin artık yalnızca akademik başarıya değil, kariyer olanakları, girişimcilik ve uluslararası deneyime de önem verdiğini belirten Sözen, ATÜ’nün bu doğrultuda kapsamlı bir eğitim modeli uyguladığını ifade etti.
Erasmus+ programları, uluslararası iş birlikleri ve KreativEU Avrupa Üniversiteleri İttifakı sayesinde öğrencilerin farklı ülkelerde eğitim alabildiğini ve ortak projelerde görev üstlenebildiğini belirten Sözen, çok kültürlü çalışma deneyiminin mezunlar açısından önemli bir avantaj sağladığını dile getirdi.
ATÜ Teknoloji Transfer Ofisi ile üniversite-sanayi iş birlikleri sayesinde öğrencilerin daha eğitim süreçlerinde Ar-Ge ve inovasyon çalışmalarına katıldığını aktaran Sözen, “Öğrencilerimiz hem teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürebiliyor hem de mezun olmadan önce iş dünyasının beklentilerini yakından tanıma fırsatı buluyor. Hedefimiz; yabancı dil yetkinliği yüksek, girişimci ruhlu, dijital becerileri güçlü ve uluslararası deneyime sahip mezunlar yetiştirerek öğrencilerimizin küresel kariyer fırsatlarına erişimini güçlendirmektir” dedi.
“ÜNİVERSİTE TERCİHİ GELECEĞİ ŞEKİLLENDİREN BİR YOLCULUK”
Tercih dönemindeki adaylara da tavsiyelerde bulunan Sözen, üniversite seçiminde yalnızca bölüm adı ya da puana odaklanılmaması gerektiğini söyledi.
Adayların eğitim kalitesi, araştırma altyapısı, uluslararasılaşma olanakları, sektör iş birlikleri ve mezuniyet sonrası kariyer fırsatlarını birlikte değerlendirmesi gerektiğini belirten Sözen, ATÜ’nün araştırma, teknoloji ve uygulama odaklı eğitim anlayışıyla öne çıktığını ifade etti.
Sözen, güçlü akademik kadro, modern laboratuvar altyapısı, uygulamalı eğitim imkânları, girişimcilik ekosistemi, çift anadal, yandal, yurt dışı staj destekleri ve Uygulamalı Mühendislik Eğitimi programıyla öğrencilerin kariyer gelişimini desteklediklerini söyledi.
“ADANA ÖĞRENCİLERE GÜÇLÜ KARİYER FIRSATLARI SUNUYOR”
Adana’nın güçlü sanayi altyapısı, gelişen teknoloji yatırımları, tarım, gıda, enerji ve lojistik sektörlerindeki potansiyeliyle öğrencilere önemli uygulama ve kariyer imkânları sunduğunu belirten Sözen, üniversite ile şehir arasındaki güçlü bağın öğrencilerin gelişimine katkı sağladığını ifade etti.
Tercih dönemindeki gençlere mezuniyet sonrasını da düşünerek karar vermeleri çağrısında bulunan Sözen, sözlerini şöyle tamamladı: “Üniversite eğitimi sadece bir diploma süreci değil; bireyin kendini keşfettiği, yetkinliklerini geliştirdiği, vizyon kazandığı ve geleceğini şekillendirdiği önemli bir yaşam yolculuğudur. Gençlerimizin tercihlerini yalnızca bugünü değil, gelecekte ulaşmak istedikleri hedefleri de dikkate alarak yapmalarını tavsiye ediyorum.”
