Altınbaş Üniversitesi, üniversite tercih döneminde gençlere hayallerine odaklanmayı önerirken, girişimciler ve teknoloji üreticileri için kapılarını açacak olan Teknopark ile inovasyon merkezi olmaya hazırlanıyor. Öğrencilerin yalnızca meslek değil, “geleceğin insanı” olmalarını hedefleyen üniversite, multidisipliner eğitim ve sosyal ağlarla fark yaratıyor. İstanbul’un dinamik kampüslerinde sunduğu fırsatlar, gençleri geleceğe hazırlıyor.
“KAMPÜS FİKİRLERİN FİLİZLENDİĞİ BİR EKOSİSTEMDİR”
Altınbaş Üniversitesi Eğitim, Tanıtım ve Rehberlik Hizmetleri Müdürü Ertuğrul Tut, üniversite tercih döneminin sağlıklı bir şekilde geçirilmesi için gençlere önemli tavsiyelerde bulundu. Tut’a göre, üniversite tercihi yalnızca “nerede okuyacağım?” sorusunun değil, aynı zamanda “nasıl bir hayat kuracağım?” sorusunun cevabını da içinde barındırıyor.
Adayların tercih listelerini sadece puana göre değil, mutlu ve başarılı olacaklarını düşündükleri bölümler doğrultusunda oluşturması gerektiğini vurguladı. Karar sürecinde meslek araştırmaları, kişilik envanterleri ve uzman görüşlerinin büyük katkı sağladığını belirtti.
TUT’TAN DİKKAT ÇEKEN NOT
En sık yapılan hatalardan birinin başarı sırası yerine puana odaklanmak olduğunu ifade eden Tut, tercihlerin istek sırasına göre yapılması gerektiğini söyledi. Sıralamaların değişebileceğini, ancak hayallerden ödün verilmemesi gerektiğini vurguladı. Aile baskısının süreci olumsuz etkileyebileceğini belirten Tut, ailelerin zaman zaman kendi gerçekleştiremedikleri hayalleri çocuklarına yansıtabildiğini ifade etti. Bu seçimin öğrencinin yaşam boyu sürdüreceği bir yolculuk olduğunu, ailelerin destekçi ve yönlendirici olması, ancak kararın dışında kalması gerektiğini ekledi. Komşuların, akrabaların veya kulaktan dolma bilgilerle yapılan tercihlerin adayları yanlış yönlendirebileceğini, bu nedenle üniversite ve bölüm araştırmasının titizlikle yapılması gerektiğini belirtti.
GELECEĞİN MESLEKLERİ VE İNSANI BİR ARADA
Geleceğin meslekleri yerine “geleceğin insanı” olmanın daha doğru bir yaklaşım olduğunu savunan Tut, tek bir uzmanlığın artık yeterli olmadığını ifade etti. Multidisipliner beceriler, dijital okuryazarlık ve farklı alanları birleştirme yetisinin öne çıktığını vurguladı. Öğrencilerin üniversite hayatları boyunca çift anadal, yandal ve ikinci yabancı dil gibi olanakları değerlendirmesinin büyük fark yaratacağını söyledi.
Üniversite eğitiminin sadece teknik bilgi edinme süreci değil, aynı zamanda çevre kazanma, vizyon oluşturma ve cesaret geliştirme süreci olduğunu belirtti.Tut, girişimcilik hedefi olan gençlere, kampüsün sosyal çevrenin kurulduğu, ağların oluştuğu ve fikirlerin filizlendiği bir ekosistem olduğunu hatırlattı. Öğrencilerin ikinci bir dil öğrenmesi, akademik fırsatların ötesinde sosyal gelişim alanlarını aktif kullanması gerektiğini önerdi. Üniversitenin sunduklarıyla yetinmeyen, sürekli gelişen bireylerin iş hayatında mutlu ve sürdürülebilir bir başarıya ulaşacağını ifade etti.
